Acarkent Doğa IB World School
Acarkent Doğa IB Lisesi Doğa ve Gelecek Kulübü öğrencilerimiz İstanbul Büyükşehir Belediyesi Deniz Hizmetleri Müdürlüğü’nden Salih Gündüz ile İstanbul’da Deniz Kirliliği konulu semineri gerçekleştirdiler.
Öğrencilerimiz Caddebostan sahil temizliği aktiviteleri ile İstanbul Büyükşehir Belediyesi Deniz Hizmetleri Müdürlüğü tarafından verilen teşekkür belgelerini aldılar.
Düşünen
Eleştirel ve yaratıcı fikirler ortaya koyabilir, sorunların farkında olarak üzerinde düşünebilir, mantıklı ve ahlaki çözümler üretebilir.
İlkeli
Hak, hukuk ve adaleti hayat felsefesi haline getirir, güvenilirdir ve dürüstçe davranışlar sergiler. Davranışlarının sorumluluğunu üstlenir.
Açık Fikirli
Kendi değerlerini kaybetmeden diğer bireylerin kültür, görüş, değer ve geleneklerine saygı duyar. Yeniliklere açıktır. Sorunlara farklı açılardan bakıp bunu bir öğrenme fırsatı haline dönüştürür.
Cesaretli
Çevresindeki farklılıkların ve hızlı değişimlerin sonuçları ile telaşlanmadan yüzleşebilir. Yeni rol, düşünce ve stratejileri araştırmak için kendine güveni tamdır, bağımsızlık ruhuna sahiptir. İnandığı değerleri cesurca ve rahatça savunur.
Dönüşümlü Düşünen
Ulusal ve uluslararası konularda araştırmalar yaparak elde ettiği bilgi birikimlerini, karşılaştığı durumları akıl ve vicdan süzgecinden geçirerek yorum yapabilme yeteneğine sahiptir.
Bilgili
Kendi güçlü ve zayıf yönlerinin farkında olarak bunu her türlü toplumsal etkileşimde değerlendiren ve buna göre yaşayan bireylerdir. Değişime açık yapısı nedeniyle sürekli gelişim gösterir.
Araştıran; Sorgulayan
Bilimsel araştırma yapabilir, ulaştığı bilgiyi kullanabilir, öğrenmekten zevk alır ve bunu hayatın bir parçası olarak görür.
İletişim Kurabilen
Birden fazla dilde bilinçli bir şekilde fikir ve bilgi alıp bunları yorumlar. Özgüvenleri yüksek bir şekilde kendisini ifade eder ve iletişim kurabilir.
Duyarlı
Diğer insanların ihtiyaçlarına karşı duyarlıdır, topluma yararlı işler yapmaktan zevk alır.
Dengeli
Fiziksel, duygusal ve zihinsel dengenin, bireysel huzurun öneminin bilincindedir.